全国青少年劳动技能与智能设计大赛（下面简称AILD大赛）由中国自动化学会主办，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导 ，落实党的二十大精神和立德树人根本任务 ，秉承"人文引领、以劳育人、智能驱动、五育并举、人才强国"的大赛宗旨 ，致力于培养和提高青少年的家国情怀、多元思维、劳 动技能、创新能力和综合素质。
在2022年，AILD大赛进入了由教育部办公厅发布的《 2022-2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单》当中，成为人文综合素养类的白名单赛事之一。
《机械设计》项目规则
赛程安排
大赛分为初赛、复赛和全国决赛，初赛在线上进行，复赛形式以各省市组委会通知为准，全国决赛在线下进行。选手须以个人赛的形式参与，每名选手限参加1个赛项 1 个组别。以地方教育行政主管部门（教委、教育厅、教育局）认定的选手所属学段为准。
参赛对象
全国在校小学生、初中生、高中生（含中专、中职、职高）。
参赛组别
小学低年级组(1-3年级)、小学高年级组(4-6年级)、中学组(7-12年级)
*每个参赛选手只能参加其中一个赛项、一个组别和对应的一个工具创作比赛。
参赛要求
✦初赛要求
比赛形式
提交一张以“机械制造与自动化”为主题的海报，海报作品不得出现学校名称、队伍名称和选手姓名等信息；
作品要求
1 | 海报作品文件不超过10M，pdf文件或jpg/bmp/png格式的图片文件； |
2 | 海报作品需按照初赛题目要求，符合赛事主题，图文结合，海报形式多元开放，鼓励选手自由创作，包括手绘、利用制图软件等，须加以设计理念和劳动成果的展现； |
3 | 参赛选手登录大赛官网（aild.caa.org.cn）进行报名，同时提交初赛海报作品，具体报名起止时间以官方公布为准。 |
✦复赛及全国决赛任务、要求及内容
竞赛任务和要求
按照现场公布的图示和任务说明设计搭建机械结构。任务中包含多个结构，每个结构有结构图和功能实现 两部分，完成相应的功能即可获得相应的分数。结构图为基础参考结 构，选手需要按照图片搭建。完成基础结构的搭建后，需要继续添加 零件完成任务功能。最后将所有结构拼接为一个整体结构，并完成最后的功能设计。
小学低年龄组竞赛内容
低年级组任务会涉及的知识范围有：齿轮传动，旋转方向，加速 减速，简单传动比，凸轮，蜗轮蜗杆，杠杆，皮带传动，滑轮，连杆 结构，齿轮齿条，简单电子元件的使用(电机、电源模块、按钮模块、光感模块、巡线模块)
小学高年龄组竞赛内容
高年级组任务会涉及的知识范围有：齿轮传动，旋转方向，加速 减速，简单传动比，凸轮，蜗轮蜗杆，杠杆，皮带传动，滑轮，连杆 结构，齿轮齿条，简单电子元件的使用(电机、电源模块、按钮模块、 光感模块、巡线模块)、执行器模块的使用(指示灯模块、蜂鸣器模块)、逻辑模块的使用(与门模块、或门模块、非门模块)
中学组竞赛内容
中学组任务会涉及的知识范围有：齿轮传动，旋转方向，加速减 速，简单传动比，凸轮，蜗轮蜗杆，杠杆，皮带传动，滑轮，连杆结 构，齿轮齿条，开源硬件的使用(控制板，开关、光感传感器、温度传感器、电位器、超声波传感器、电机、LED、蜂鸣器、舵机)
✦任务样例
结构1
结构2
结构3
结构4
功能实现：
①搭建出此结构(8分)
②红色连轴器可以带动红色积木梁摆动(12分)
✦✦
竞赛环境
比赛时长
作品创作与提交限时90分钟；
禁带设备
手机、对讲机、带通信或存储功能的手表(环)等和比赛无关的设备；
竞赛场地设备
赛前发放任务要求，参赛学生根据任务要求，使用自己准备的器材进行设计制作。
竞赛设备
1.每支队伍需要自备任务要求的积木零件和电子元件。
2.设备须包含完整的输出模块、输入模块、电源，且具备完整的感应和执行功能。
3.电子模块的电源电压须在9V以下。
复赛及全国决赛时间
复赛7月中旬，全国决赛8月中旬（待定）
奖项设置
初赛不设置奖项，也不发证书。
复赛按照评定的成绩排名，分为金牌、银牌、铜牌三个等级（比例 2:3:4），复赛证书由全国组委会盖章。
全国决赛按照评定的成绩排名，分为金牌、银牌、铜牌三个等级（比例 2:3:5）。全国决赛晋级名单由复赛参赛选手成绩决定，以公示为准。决赛证书由中国自动化学会盖章。
注：初赛、复赛和全国决赛成绩均仅公布名次 ，不公布原始分数。
此为2023年证书，仅供参考。
今年证书以 AILD组委会确定的为准。
