执行下列程序，屏幕上可以看到几只小猫？（ ）
1
3
4
0
下列哪个程序可以判断小猫的位置在左下角，即C区域？（ ）
在课间休息的时候，班级的奖杯被摔破了。老师通过了解情况，确定了 4 位有嫌疑的同学。
这 4 位同学中仅有一个人碰碎了奖杯。询问过程中，他们每个人要么说的都是真话， 要么说的都是假话。
甲说：“不是乙碰的，是丁碰的。” 乙说：“不是我碰的，是丙碰的。” 丙说：“不是甲碰的，是乙碰的。” 丁说：“不是我碰的。”
老师听完 4 位同学的回答后，很快找出了碰坏奖杯的同学，你知道是哪位同学吗？
甲
丙
丁
执行下列程序，说法错误的是？（ ）
输入 0，小猫说：“好的，你输入的偶数是 0”
循环有可能运行一次就停止了
下列描述错误的是？（ ）
克隆体可以完全继承原角色（本体）的所有属性
改变本体的颜色特效，执行克隆积木后，克隆体的颜色特效也会改变
克隆体发生变化，本体也会发生变化
可以用只适用于当前角色的变量来区分克隆体
执行下列程序，“我的变量”的值不可能是？（ ）
42
17
65
12
执行下列程序，如果克隆体每次出现在不同随机位置，会看到几只小猫？（ ）
0
1
2
4
可以绘制以下图形的程序是？（ ）
一条公路4500米，在公路的两侧每隔45米安装一块广告牌（两端也要安装）,
下列哪个选项能够计算出一共安装了多少块广告牌？（ ）
下列程序用来计算 1+3+5+...99，白框“?”处要填入的是？（ ）
下列哪个选项可以判断 x 不等于 10 并且小于等于 30？（ ）
执行下列程序，小猫的坐标是？（ ）
（180,100）
（10,100）
（100,10）
（100,100）
执行下列程序，下列说法是正确的？（ ）
小猫在随机位置显示 1 秒后消失不见，出现“你好”2 秒
执行下列程序，小猫说的内容是？（ ）
你好编程yes
你好yes
编程yes
你好编程
执行下列程序，屏幕上可以看到几只小猫？（ ）
0
1
2
5
下列哪段程序可以画出如下图形？（ ）
执行下列程序，画出的图形是？（ ）
在打飞机游戏中，敌机在屏幕上随机出现的位置，可以用随机数来控制，执行下列程序后， 角色说的内容不可能是？（ ）
X 坐标增加：-101
X坐标增加：50
X坐标增加：-2
X坐标增加：98
执行下列程序，变量积的值是？（ ）
最小值为 1，最大值为 5
最小值为2，最大值为20
最小值为 5，最大值为 20
最小值为 2，最大值为 50
执行下列程序，变量 N 的值不可能是？（ ）
1
4
5
6
执行下列程序，小猫说出的“累加和”的值为？（ ）
10
11
12
13
执行下列程序，说法错误的是？（ ）
小猫只能在舞台的边缘盖章
小猫可以在舞台的任意位置盖章
按下空格键，小猫停止跑动
舞台中只有一只小猫会跑动
执行下列程序，“我的变量”的值是？（ ）
10
8
7
5
下列程序哪个可以实现：按下空格键，播放完音乐后说“你好！”2 秒？（ ）
执行下列程序，变量和的值为？（ ）
26
28
30
32
下列积木的最小值是 0，最大值是 40。（ ）
执行下列程序，变量 x 的值是 2。（ ）
执行下列程序，变量 x 的值是 24。（ ）
默认小猫角色，执行下列程序，小猫出现在舞台上半部分，颜色才会发生变化。（ ）
执行下列程序，先后输入 10 和 20，最后小猫说“20,10"。（ ）
下列程序可以绘制 4 个重叠在一起的正方形。（ ）
用画笔绘制的图案，可以用清除所有图形特效来擦掉绘制的痕迹。（ ）
广播只能由一个角色发出，另一个角色接收，角色不能给自己发广播。（ ）
变量有三种显示模式，分别是：正常显示、大字显示、滑杆。 （ ）
只有一个“螃蟹”角色，可以使用图章复制出多个螃蟹，然后使用移动积木让这些螃蟹移动起来。（ ）
Scratch等级考试三级编程题：数星星。
Goblin 有个很厉害的魔法：他一挥手就可以点亮夜空中五彩斑斓的星星灯。
1.准备工作
（1）删除小猫角色，添加"Goblin"角色，并删除 Goblin 角色的造型"golblin-a"、"goblin-c" 和"goblin-d",添加角色"Star";
（2）添加“Stars”背景；
（3）设置变量“星星数量”。
2.功能实现
（1）程序运行时，角色 Star 隐藏，舞台只有 Goblin 角色，如图 1 所示；
（2）使用克隆功能，每隔 2 秒克隆出一个 Star，克隆体出现在舞台上方的随机位置；
（3）克隆出的星星大小随机（范围：30-70），颜色随机（0-199）；
（4）舞台中每增加 1 颗星星，Goblin 就播报一次星星的总数，如图 2 所示；
（5）舞台上一共出现 50 颗星星，程序结束。
图1
图2
1.准备工作
（1）保留小猫角色、添加角色“Monkey”，Money 位于舞台的中心；
（2）添加背景 Light；
（3）新建变量“编号”。
2.功能实现
（1）程序开始时，Monkey 说：“我会分身术！变！！！”2 秒;
（2）每隔 2 秒克隆出一个位置随机、大小随机、颜色随机的 Monkey，一共克隆 5 次;
（3）根据 Monkey 克隆体出现的先后次序，克隆体说出自己的编号（从 1 开始编号）， 注意 Monkey 要一直说着自己的编号;
（4）克隆结束后，Monkey 说：“我是本体”。
Scratch等级考试三级编程题：跳高比赛。
1.准备工作
1. 准备工作
（1） 删除小猫角色,添加角色“Monkey”, “Ben2”和“Jordyn”, 调整造型和位置， 如上图所示;
（2） 添加背景“Playing Field”。
2. 功能实现
（1） 建立两个变量“1 号成绩”和“2 号成绩”;
（2） 程序开始时，Monkey 说：“跳高比赛现在开始”2 秒;
（3） Ben2 先跳起（距离随机，y 坐标的范围是：-100 到 180），然后回到原位;
（4） Jordyn 跳起（距离随机，y 坐标的范围是：-100 到 180），然后回到原位;
（5） Monkey 根据两位选手跳起后达到的位置来判断输赢，跳得高的赢;
（6） 小猴说出比赛结果：“*号赢得比赛胜利”2 秒。(*代表编号）
