陶朱家开了一间小卖部，学了编程的他想编写一个程序帮助分析小卖部各种商品的售卖情况。如下图所示，目前各个商品的名称和销售量分别存在了两张列表里，一一对应，并且每一样商品的销售量都不同。陶朱要先找出销售量最大的商品，请问哪个程序能满足他的需要？
博物馆准备在购票系统中新增一个彩蛋：如果出生于每个月的9、19和29号，可以免费获得参观票一张。下面是博物馆购票系统的部分程序，请问在下面补充哪一段scratch程序能够实现在参观者满足赠票要求时，告知参观者获得免费参观票？（ ）
注意：身份证的第7到14位是身份证主人的出生年月日
外公家的谷仓进了老鼠，小智制作了一只小机器猫在谷仓巡逻驱鼠：下图是谷仓的平面图，每个格子的宽度是30，小猫能够经过每个格子。请问下面哪个scratch程序无法实现这个功能？
scratch角色的程序和列表“垃圾回收数量“如下图所示，下列说法错误的是？
点击绿旗，输入2，程序运行结束以后，2会被插入到4的下面
点击绿旗，输入1，程序运行结束以后，i的值会变成4
点击绿旗，输入8，程序运行结束以后，8会被插入到第一的位置
点击绿旗，输入9，程序运行结束以后，9会被插入到第一的位置
数学课上老师刚刚讲了正多边形的内角规律，小宇想要制作一个输入边数，就能够画任意正多边形的新积木，请问下面哪段scratch程序能够满足他的要求？
七仔特别喜欢唐诗，他听说唐朝诗人喜欢用“云”字。于是他想动手编写一个能够统计《全唐诗》中一共出现了多少个“云”字的scratch程序，请问哪个选项能够实现这个功能？（ ）
注意：列表唐诗中的每一项都是一首唐诗。
scratch执行下面程序，角色说出的内容是？
6
5
4
3
回文串是一种神奇的字符串，因为它正读和反读都一样，比如“level”和“noon”都是回文串。下面是判断一个字符串是否为回文串的scratch程序，关于这段程序说法正确的是？
如果在“？”位置填入0，运行脚本角色会说：“是回文串”
如果在“？”位置填入level，程序执行后变量“前”的值为3
如果在“？”位置填入101，程序执行后角色会说：“不是回文串”
如果在“？”位置填入test，程序执行后变量“前”的值为3
图灵小学正在举办运动会，悠悠自告奋勇提出要编程帮忙分析赛跑成绩。下面是某次赛跑的成绩表和悠悠编写的scratch程序，请问执行程序后，成绩表会变成什么样子？
scratch列表小吃存储的数据，如下左图所示。执行如下右图所示程序，角色说出的内容是？
北京烤鸭 冰糖葫芦 热干面 虾饺
北京烤鸭 东北乱炖 热干面 海南清补凉
东北乱炖 北京烤鸭 热干面 海南清补凉
东北乱炖 北京烤鸭 海南清补凉 虾饺
点击scratch绿旗，a的值为“海绵宝宝”，b的值为“派大星”，c的值为“章鱼哥”。执行下面程序，角色说出的内容是？
章鱼哥海绵宝宝派大星
派大星海绵宝宝海绵宝宝
海绵宝宝派大星派大星
章鱼哥派大星海绵宝宝
闰年的判断规则是：四年一闰，百年不闰，四百年又闰。下面哪个程序不能够判断输入年是否为闰年？（ ）
关于下面scratch程序说法错误的是？
在移动积木里调用它自己，可以重复执行自制的移动积木
角色不会说出“到达！”，因为程序被“停止这个脚本”积木停掉了
这段程序能让角色从舞台左边移到舞台右边
可以使用“重复执行直到”代替自制的移动积木实现同样的功能
关于下面scratch图形化程序说法错误的是？
点击绿旗以后第一次输入3，第二次输入4，角色会说“今天是星期日”
点击绿旗以后第一次输入1，第二次输入100，角色会说“今天是星期1”
点击绿旗以后第一次输入7，第二次输入29，角色会说“今天是星期1”
点击绿旗以后第一次输入5，第二次输入30，角色会说“今天是星期日”
和下面scratch程序功能一模一样的是哪个选项？
两个正整数相乘，会得到一个乘积，那么这两个正整数都叫做乘积的因数。比如3 X 4 = 12，我们就称3和4是12的因数。根据这个定义，下面scratch程序可以找出一个正整数的所有因数。
轩轩和皓皓在玩一个猜数字游戏，轩轩会先默想一个1～500的数字。皓皓每猜一个数字，轩轩会告诉他大了、小了或者猜对了。如果皓皓想要每次游戏都能快点猜中，他第一次可以猜250。
scratch执行下面程序，可以把列表里所有值为“100”的项都替换为“第1名”。
执行下面scratch程序，变量c的值为13。
下面两段scratch程序实现的功能一样。
scratch执行下面程序，输入“World”，角色会说出“HelloWorld”。
scratch列表中全部都是数字，下面程序可以计算出列表所有项的平均值。
scratch执行下面程序，输入5，变量“结果”的值为35。
scratch执行下面程序，角色会说出“利”字。
scratch执行下面左图所示程序，能够画出如下右图所示图案。
Scratch青少年图形化等级考试四级编程题：解密。
罗马共和国的恺撒曾经用一种特殊的加密方式和他的将军们联系，他是这样做的：把一个单词里的每一个字母都向后移，比如A向后移3位，变成D，B就变成E，以此类推。等到X的时候，会变成A，Y变成B，Z变成C。请你编写一段脚本，在输入加密内容后，能够还原出加密前的内容。
1.准备工作
保留舞台的小猫，白色背景。
2.功能实现
点击绿旗以后，输入加密内容，小猫会说出正确的加密前的内容。比如输入：“khoor”，小猫会说：“hello”。
Scratch青少年图形化等级考试四级编程题：加减法混合运算器。
请编程实现：输入加减混合运算算式，自动计算出算式结果的功能。
1.准备工作
保留舞台的小猫，白色背景。
2.功能实现
点击绿旗以后，输入任意加减混合运算算式，小猫会说出正确的运算结果。
3.提示
在使用运算模块里的【加法】积木时，1+（+3）=4，加上带“+”的数字也能正常计算；1+（-1）=0，加上带“-”的数字相当于减去这个数字。
Scratch青少年图形化等级考试四级编程题：绘制雪花。
观察下边的图形，编写程序把它画出来（45°的标注是提示，不用绘制）。
1.准备工作
(1) 隐藏小猫角色；
(2) 白色背景；
2.功能实现
用画笔相关积木绘制雪花，注意不得使用图章。雪花枝干和枝桠的边长、画笔的粗细没有限制，但要画出如图所示结构一模一样的蓝色雪花图案。
Scratch青少年图形化等级考试四级编程题：绘图程序优化。
小明编了一个画多边形的程序，程序如下：
1. 准备工作
(1) 保留小猫；
(2) 白色背景。
2. 功能实现
(1) 可以画任意正多边形，边数由键盘输入；
(2) 多边形完整呈现在舞台范围内。
