下面流程图在yr输入2024时，可以判定yr代表闰年，并输出2月是29天 ，则图中菱形框中应该填入（ ）。
下面Python代码中，aFactorial()和bFactorial()用于求正整数的阶乘。有关说法，错误的是( )。
有关下面Python代码的说法，正确的是( )。
上题不能支持其他常见类型的排序，如实现该支持，横线处分别应填写代码是( )。
上上题qSort()函数不支持排序规则函数，形如sorted()函数的key参数，为实现类似目标，横线处分别应填入 代码是( )。
下面的Python代码中merge()函数的两个参数均为list类型，且是已按相同规则排序的数据。下面有关说法中， 正确的是（ ）。
阅读下面Python代码，横线处应填入（ ）。
isOdd，isEven
下面Python代码的平均时间复杂度是（ ）
O(N)
O(logN)
O(NlogN)
O(N2)
有关下面Python代码的说法，正确的是（ ）。
O(N)
O(logN)
O(NlogN)
O(N2)
下面的Python代码中，idList变量为list类型，保存有大量身份编码，倒数第二位如为偶数，则为女性，奇数为男性，从第7位开始连续8位为出生年月日，年为4位数月和日均为两位数。编码统计每天有几位男生生日女生生日。横线处应填入代码是（ ）。
有关下面Python代码的说法错误的是（ ）。
在以下Python代码中，执行后输出是 5=>4=>3=>2=>1=>2=>3=>2=>1=>5 。( )
冒泡排序是就地排序，空间复杂度为O(1) 。（ ）
下面的Python代码能实现N的质因数分解，类似埃氏筛法。（ ）
试题名称：成绩排序
3.1.1 问题描述
有N名同学，每名同学有语文、数学、英语三科成绩。你需要按如下规则对所有同学的成绩从高到低排序：
1.比较总分，高者靠前；
2.如果总分相同，则比较语文和数学两科总分，高者靠前；
3.如果仍相同，则比较语文和数学两科的最高分，高者靠前；
4.如果仍相同，则二人并列。
你需要输出每位同学的排名，如遇x人并列，则他们排名相同，并留空后面的x-1个名次。例如，有3名同学并列第1，则后一名同学自动成为第4名。
3.1.2 输入描述
第一行一个整数N，表示同学的人数。
接下来N行，每行三个非负整数ci,mi,ei分别表示该名同学的语文、数学、英语成绩。
保证0≤ci,mi,ei≤150。
3.1.3 输出描述
输出N行，按输入同学的顺序，输出他们的排名。
注意：请不要按排名输出同学的序号，而是按同学的顺序输出他们各自的排名
3.1.4 特别提醒
在常规程序中，输入、输出时提供提示是好习惯。但在本场考试中，由于系统限定，请不要在输入、输出中附带任何提示信息。
3.1.5 样例输入1
3.1.6 样例输出1
3.1.7 数据规模
对于30的测试点，保证N≤100，且所有同学的总分各不相同。
对于所有测试点，保证2≤N≤104。
试题名称：B-smooth数
3.2.1 题面描述
小杨同学想寻找一种名为B-smooth数的正整数。
如果一个正整数的最大质因子不超过B，则该正整数为B-smooth 数。
小杨同学想知道，对于给定的n和B，有多少个不超过n的B-smooth 数。
3.2.2 输入格式
第一行包含两个正整数n,B，含义如题面所示。
3.2.3 输出格式
输出一个非负整数，表示不超过n的B-smooth 数的数量。
3.2.4 样例1
3.2.5 样例解释
在不超过10的正整数中，3-smooth数有{1,2,3,4,6,8,9}，共7个。
3.2.6 数据范围
