全国中小学信息技术创新与实践大赛 NOC AI未来科学家 介绍

2023-2024学年全国中小学信息技术创新与实践大赛 -1- AI未来科学家 一、参赛范围 1.参赛组别：小学低年级组（1-3年级）、小学高年级组（4-6 年级）、初中组、高中组（含中专、职高）。 2.参赛人数：2人/队伍。 3.指导教师：1人（可空缺）。 4.每人限参加1个赛项、1支队伍。 组别确定：以地方教育行政主管部门（教委、教育厅、教育局） 认定的选手所属学段为准。 二、竞赛主题 小学低年级组、小学高年级组：AI未来交通。 初中组、高中组：AI未来医院。 三、竞赛流程 1.报名：参赛选手须通过“NOC大赛”微信公众号进行报名，报 名成功的选手具备参赛资格。 2.选拔赛：依据全国组委会规定的方式，组织参赛选手在规定的 时间内进行比赛，产生晋级全国决赛的选手。 3.全国决赛：入围选手现场确定一、二、三等奖。 四、竞赛环境 （一）编程系统：能够完成竞赛的编程软件。 （二）编程设备：小学低年级组、小学高年级组、初中组参赛选 2023-2024学年全国中小学信息技术创新与实践大赛 -2- 手自备竞赛用平板电脑或笔记本电脑，高中组参赛选手自备竞赛用笔 记本电脑，并保证比赛时电量充足（可自备移动充电设备）。 （三）禁带设备：U盘、手机、对讲机、带通信或存储功能的手 表（环）等。 （四）竞赛场地 小学低年级组、小学高年级组示意图 初中组、高中组示意图 1.场地为长240cm×宽120cm，材质为0.05cm厚环保基材。 2.出发区尺寸为长30cm×宽30cm。 2023-2024学年全国中小学信息技术创新与实践大赛 -3- 五、竞赛器材 1.每支队伍一台机器人。 2.机器人尺寸不超过长25cm×宽25cm×高30cm（不含机械臂）。 3.机器人内部电池供电电压不得超过9V。 4.现场编程开始前，机器人控制器内不得有任何程序。 六、竞赛任务 （一）小学低年级组、小学高年级组 1.任务概述 机器人由出发区出发，自定顺序完成车辆救援、过人行道、乘坐 公交车、高速入口取卡、服务区充电、高速出口还卡后返回出发区静 止。 2.任务分解 （1）车辆救援 机器人将故障车模型运送至修理区A或修理区B，且模型部分垂直 投影在修理区域内视为成功，示意图如下： 故障车模型 硬质材料，4cm立方体，重40g （2）过人行道 机器人静止在人行道前且前端不超过红线，机载屏幕显示“A” 2023-2024学年全国中小学信息技术创新与实践大赛 -4- 后，直行通过人行道且后端超过绿线视为成功，示意图如下： （3）乘坐公交车 机器人将1个乘客模型运送至交通中心且模型部分垂直投影在区 域内视为成功，示意图如下： 乘客模型