2025粤港澳青少年信息学创新大赛 数字构建智能创新赛规则

2025年粤港澳青少年信息学创新大赛 数字构建智能创新赛规则 一、赛项说明 （一）赛项内容描述 1.竞赛活动的主题 使用数字构建设计软件完成智能设计系列任务，包括数字构建零部件设计、 工程图制作以及3D打印结构设计与动画制作。 2.竞赛活动的形式 选手在比赛现场的电脑上使用数字构建设计软件进行设计制作竞赛，竞赛内 容包括数字构建零件绘制、动画制作、工程图设计等。比赛所使用的软件由大赛 组委会提供，根据赛项级别不同，设置不同的竞赛内容。比赛成绩依据选手完成 任务的时间、完整度进行评分。 （二）竞赛分组 数字构建智基础组、数字构建智高级组、SW工程师组、各组别不分年级，选 手可根据自身技能水平选择合适的赛项报名参赛。 （三）报名要求 1.参赛对象为广东省（含港澳地区）范围内小学、初中、高中、中专、中技、 职高的在校学生。 2.团队方式参赛，每队学生人数1-3人，指导老师1名。 3.由学校（包含民办学校）、公立的科技馆、少年宫、青少年活动中心等单 位组织学生报名。 4.每个组别均参加地市（区）选拔赛。地市（区）经过选拔赛确定优秀赛队 参加全省总决赛。 5.报名方式：登录大赛官网进行报名，官网网址为 https://yiic.gdcomf.com/。 二、竞赛任务及执行 （一）竞赛任务 选拔赛（市） 1.设计 数字构建智基础组：接头绘制、FEG智能车装配 描述:使用数字构建软件，完成接头绘制和智能车装配。 数字构建智高级组：麦轮绘制与装配、S1装配 描述:使用数字构建软件，完成麦轮绘制与装配和S1装配。 SW工程师组：轴承绘制与装配、T型电机夹块绘制 描述:使用数字构建软件，完成轴承绘制与装配和T型电机夹块的绘制，T 型电机夹块图纸如下: T型电机夹块图纸 2.拼装 描述:使用提供的拼装套装（包含完整的FEG智能车拼装零件）,完成智能 车的组装。 3.打弹 描述:位于发球区发球员开启打弹装置，将“球”发射出，位于接球区队员 接球，成功接球后可将球放入计分筐，计算得分；可将计分筐中的球再次运回发 球筐，用于循环发射，直到时间截止，在运球时候，原发球员和接球员可以互换。 决赛（省） 数字构建智基础组、数字构建智高级组：规则和内容与选拔赛一样。 SW工程师组： 1.H形精极接头绘制与爆炸动画 描述:使用数字构建软件，完成H型精极接头绘制，根据自身，选择性做爆 炸动画，H型精极接头图纸如下: H型精极接头工程图 2.3D打印（SW工程师决赛前30名，自愿参加） 描述:根据现场给出的铝管图纸、铝管、精创模板，绘制出H型精极接头和 铝