2023-2024学年全国中小学信息技术创新与实践大赛
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创索未来
一、参赛范围
1.参赛组别:小学低年级组(1-3年级)、小学高年级组(4-6
年级)、初中组。
2.参赛人数:2人/队伍。
3.指导教师:1人(可空缺)。
4.每人限参加1个赛项、1支队伍。
组别确定:以地方教育行政主管部门(教委、教育厅、教育
局)认定的选手所属学段为准。
二、竞赛主题
智慧救援。
三、竞赛流程
1.报名:参赛选手须通过“NOC大赛”微信公众号进行报名,
报名成功的选手具备参赛资格。
2.选拔赛:依据全国组委会规定的方式,组织参赛选手在规定
的时间内进行比赛,产生晋级全国决赛的选手。
3.全国决赛:入围选手现场确定一、二、三等奖。
四、竞赛环境
(一)编程系统:能够完成竞赛的编程软件。
(二)编程电脑:参赛选手自备竞赛用笔记本电脑或iPad,并
保证比赛时笔记本电脑或iPad电量充足(可自备移动充电设备)。
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(三)禁带设备:U盘、手机、对讲机、带通信或存储功能的
手表(环)等。
(四)竞赛场地
示意图
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1.场地尺寸为长140cm×宽100cm(±1%),由330个尺寸均为6cm
的方格组成。
2.场地包含道路救援区、火灾区、物资区、泄洪区各一处,救
援营地两处,三个起点及一个终点。
3.场地中间的河流上分布有三座桥梁,示意图如下:
五、竞赛器材
1.小学低年级组、小学高年级组每支队伍2台机器人,初中组每
支队伍3台机器人。
2.允许使用小颗粒积木、低结构材料对机器人进行改装(如外
壳等),改装后尺寸不超过长8cm×宽8cm×高8cm,以最长点为准。
3.现场编程开始前,机器人控制器内不得有任何程序。
六、竞赛任务
(一)任务概述
1.小学低年级组
1辆救援车从起点出发,完成道路救援任务后,与被救援车完成
火灾救援任务2次、物资分配任务2次、开闸泄洪任务,最后,2辆车
全部到达终点。
注:火灾救援、物资分配、开闸泄洪任务均须共同完成,顺序
由选手自定。
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2.小学高年级组
1辆救援车从起点出发,完成道路救援任务后,与被救援车完成
火灾救援任务4次、物资分配任务3次、开闸泄洪任务,最后,2辆车
全部到达终点。
注:火灾救援、物资分配任务须分工完成,开闸泄洪任务须共
同完成;顺序由选手自定。
3.初中组
2辆救援车从不同的起点同时出发,协作完成道路救援任务、火
灾救援任务6次、物资分配任务4次、开闸
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