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2025全国青少年信息素养大赛赛项说明
(世界机器人大会青少年机器人设计与信息素养大赛-信息素养类竞赛)
类别:算法思维
赛项名称:编程闯关竞技赛
(编程语言:Python)
全国青少年信息素养大赛组委会
2024年11月
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一、赛项简介
《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》的发布,标志着我
国对信息科技教育的重视和推进。本赛项与新课标中强调的综合素质
培养目标高度契合,通过竞赛方式普及计算机科技素养与编程算法应
用相关知识。基于赛事平台,让青少年们通过实际应用,能够将理论
知识转化为实际操作能力,提升信息素养和实践能力,为国家的信息
化建设储备优秀人才。
本竞赛项目要求参赛选手在Python编程环境下,控制主角在不
同情境下设计编程算法解决问题,在限定时间内通过多个编程关卡,
完成比赛目标。
二、赛项主题
比赛主题为“算法闯关,快乐竞技”。
三、赛项内容
(一)通用内容
比赛为纯软件赛事,选手需通过赛事平台编写和调试代码,比
赛过程基于Python编程语言,使用算法为载体,通过实践形成设计
并解决问题。
比赛内容:在比赛规定时间,使用Python语言控制主角完成
关卡任务,题目按照通关代码算法难易程度和行数给定不同星数,最
终按照取得星星数量和时间产生成绩和晋级名额。比赛关卡任务示意
如下,实际任务以实际赛题为准。
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(二)分级/分组内容
1.本赛项晋级过程包括初赛(在线预选赛)、复赛、决赛(全国
总决赛)三个级别。
2.选手报名组别按参赛选手在读学段分为小学组(1-3年级)、
小学组(4-6年级)、初中组,不可重复报名。
3.本赛项以个人形式报名。
比赛内容 适用级别 适用组别
以在线答题为主,题型为客观题
(单选、多选、判断等),主要内
容为计算机、基础计算思维和
Python基础语法知识。
初赛
小学组(1-3年级)
小学组(4-6年级)
初中组
以现场或在线方式答题,选手使用
Python语言,控制主角完成相关
复赛
小学组(1-3年级)
小学组(4-6年级)
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任务,赛题共20关。 初中组
以现场答题为主,选手使用
Python语言,控制主角完成相关
任务,赛题共30关。
决赛
小学组(1-3年级)
小学组(4-6年级)
初中组
(三)参照标准
本赛项考核目标和能力要求,可参照:
由中国标准出版社出版的中国电子学会团体标准《青少年软件编
程等级评价指南第4部分:Python语言编程》(T/CIE104.4-2021)
一级、二级内容。
四、赛项规则和得分
(一)比赛规则
1.本次比赛的原则为非禁止即许可;
2.比赛要
编程闯关竞技赛(编程语言: Python)(个人赛),2025 全国青少年信息素养大赛 Python编程闯关竞技赛 大纲及样题