全国青少年机器人技术等级考试标准1-8级大纲手册

全国青少年机器人技术等级考试标准 V3.0. 3 中国电子学会普及工作委员会 中国电子学会科普培训与应用推广中心 全国青少年电子信息科普创新联盟 官方网站： www.kpcb.org.cn kp.cie -info.org.cn 官方考试平台： www.qceit.org.cn 2019 年 12 月 中国电子学会 全国青少年电子信息科普创新联盟 说 明 本标准由中国电子学会科普培训与应用推广中心制定。 V1 版本 由中国电子学会培训认证科普部开发； V2/V3 版本由全国青少年电 子信息科普创新联盟标准工作组开发，由中国电子学会普及工作委 员会审核通过，适用于由中国电子学会举办的全国青少年机器人技 术等级考试，由经授权的全国青少年电子信息科普创新教育基地、 全国青少年机器人技术等级考试中心承担招生和考试服务工作。 本标准旨在激发和培养青少年学习现代机器人技术的热情和兴 趣，充分适应 我国青少年的认知心理和水平，从力学、机械原理、 电子信息和软件技术的入门实践出发，引导青少年建立工程化、系 统化的逻辑思维，使青少年机器人技术等级考试更具科普性、趣味 性和实践性。 本标准不以评价教学为目的，考核内容不是按照学校要求设 定，而是从制作机器人所需要的技能和知识，以及国内机器人教育 的普及情况而确定，主要以实践应用能 力为主。所有考核内容分为 三个层次，了解 、 理解和掌握 ， 了解 指 对该 项内容 有初步的认知， 理解 指 具备基本的知识结构，可以 在实操中 运用 该项内容的 知识 ， 掌握 指 具备系统的知识和 应用能力 。 本标准依照工业革命之后科学技术的发展历程由低到高分为一 级至八级，其中一二级对应工业革命之后的机械时代，三四级对应 电子时代，五六级对应信息时代，七八级对应智能时代。八级及以 上与中国电子学会全国电子信息专业技术人员水平评价（ QCEIT ）体 系衔接，进入电子信息专业人才序列。 本标准版权属中国电子学会所有。本标准使用者仅限于经中国 电子学会直接授权的相关合作单位，包括全国青少年机器人技术等 中国电子学会 全国青少年电子信息科普创新联盟 第 1页 级考试服务中心、服务网点、咨询服务站、全国青少年电子信息科 普创新教育基地。未经中国电子学会允许，任何单位及个人不得擅 自复制、摘编、变造本标准所含文字、图片、链接等信息，违者将 依法追究法律责任。 所有相关本标准的解释权属于中国电子学会。 中国电子学会 全国青少年电子信息科普创新联盟 第 2页 标准工作组织 标准工作组 组长： 杨晋 副组长： 程晨、曹盛宏、吴艳光 中方工作专家 （按拼音排序） ： 包明明、蔡志伟、陈炜、陈愈容、 范瑞峰、方明、李庚、李曦、李作林、鲁润泽、罗泰然、施宏伟、 王建军、王俊、王海涛、王鹏军、王镇山、王志军、奚海蛟、尤单 立、余翀、余河清、余文科、张永升 外方工作专家 （按字母排序） ： Jesse Flot, Paul Copioli 标准参与单位 （部分，排名不分先后） ： 北京大学（信息科学技术学院） 清华大学（信息技术研究院） 北京邮电大学（信息与通信工程学院） 东北大学（创新创业学院） 北京航空航天大学（电子信息工程学院） 陕西师范大学（教育学院） 西安电子科技大学（通信工程学院） 南开大学（计算机与控制工程学院） Microsoft 微软（中国）有限公司 ARM 安谋电子科技（上海）有限公司 Innovation First International （创首国际） 上海享渔教育科技有限公司 北京泺喜教育科技有限公司 北京童程童美科技有限公司 北京童喜同心教育科技有限公司 北京波罗教育科技有限公司 北京数字博识科技有限公司 美科科技（北京）有限公司 北京优游宝贝教育咨询有限公司 北京酷吧机器人科技有限公司 格物斯坦（上海）机器人有限公司 西安乐博士机器人有限公司 沈阳智行教育科技有限公司 武汉飞航科技有限公司 深圳盛思科教文化有限公司 安徽省科普产品工程研究中心 浙江奥创教育信息咨询有限公司 北京花开紫荆教育科技有限公司 上海立爱教育科技有限公司 立乐教育科技（上海）有限公司 艾迪沃克国际教育科技（北京）有限公司 标准推广单位 （部分，排名不分先后） ： 河北省电化教育馆 吉林省电化教育馆 辽宁省电化教育馆 河南省电化教育馆 吉林市教育局 延安市教育局 青岛市