2 021 -2022 全国青少年电子信息智能创新
大赛 复赛赛项规则
—— 图形化编程挑战赛 (小学组、初中组通用 )
一、 比赛简介
比赛题目：“作品创作”。
形式：个人参赛，依据主题限定时间内自由创作作品。
二、 比赛内容
（一）通用内容
1. 形式：选手依据线上公布的主题，在规定时间及平台完成作
品创作并提交。 (作品类型包括但不限于游戏制作、互动艺术、场景
故事、实用工具、科学模拟等。 )
2. 提交内容：在线编写程序并提交作品全部文件即可。
3. 时长：比赛当日公布主题后的 2 小时内进行创作及提交有
效。
（二）赛程 /分组内容
1. 复赛为地区选拔赛，以各赛区为统一单位进行比赛，赛区与
赛区之间题目同难度无关联。
2. 选手需根据各自所属赛区统一安排进行比赛。
比赛内容 赛程 适用组别
线上编程作品创作 地区选拔赛 小学组（ 1-3 年级）、小学
组（ 4 年级以上）和初中组
4. 作品创作方向及评分维度
指标 得分 打分说明
完整 性
（ 0-20 ）
作品内容丰富、有头有尾。
趣味性
（ 0-20）
作品的艺术性、游戏性、可玩性。
创新 性
（ 0-20 ） 在规划设计、解决方法、内容形式、编程语句使用
方面的创新。
逻辑性
（ 0-20 ）
作品程序设计清晰、简练，不存在逻辑上的错误。
实用性 （ 0-20 ） 作品可清晰、简练、有重点、有条理的表达作者思
想，无 bug 存在。
三、比赛规则
（一）比赛规则
1. 本次比赛的原则为非禁止即许可；
2. 比赛要求参赛选手独立完成作品，所用素材可来源于网络；
3. 现场编程创作时间 2 小时（含审题实践）， 2 个小时内可修改
作品， 2 个小时后不可修改作品。选手需服从监考老师安排，提前
完成比赛的选手保存提交后经监考老师同意后可提前离场，已经离
场不可再次返回进行修改；
4. 每个参赛选手只有一次比赛机会，规定时间未进场的个人视
同放弃；
5. 比赛期间参赛选手不得离开参赛区；
6. 比赛阶段，参赛选手不得抄袭他人、不得作弊、不得直接与
其他参赛选手的电脑直接接触、如有发现该选手以 0 分；
7. 比赛过程中，不得采用恶意手段干扰其他参赛选手的编程过
程，一经发现，勒令退赛；
8. 本规则的解释权归大赛组委会。
（二）比赛得分
由裁判组对作品进行评价打分，根据 裁判组人数取平均分作为
最终成绩。 打分项目包括作品 的完整性、趣味性、创新性、逻辑
性 、实用性 。单项得分最高为 20 分。详见附件一。
四、参赛网址
大赛官方网站： www.kpcb.org.cn （ 2021 大赛频道）
五、参赛技术要求
自备电脑。电脑操作系统： Mac OS 、 Win 7/ 10 或以上操作系
统；仅限谷歌浏览器（ 69.0 版本以上）参赛。
六、样题参考
2021 年 5 月 22 日 10 时 40 分，天问一号任务火星车 “祝融
号〞 安全驶离着陆平台，到达火星表面，开始巡视探测。人类对于
太空对于未来世界的探素从未间断，在你的 心里，未来世界究竟是
什么样子的？ 请从“探索太空”“未来世界”“未来的我”“智能机
器人”四个主题中任选一个或多个进行编程作品创作，作品类型不
限。
附件一：
注：比赛决赛如配有相应的电子计分系统，不需要计分表完成。
图形化编程挑战赛复赛评分表
参赛人 /团队： 组别：□小学组 1～ 3 □小学组 4以上 □初中组
指标 得分 打分说明
完整 性
（ 0-20 ）
作品内容丰富、有头有尾。
趣味性
（ 0-20）
作品的艺术性、游戏性、可玩性。
创新 性
（ 0-20 ）
在规划设计、解决方法、内容形式、编程语句使用方
面的创新。
逻辑性
（ 0-20 ）
作品程序设计清晰、简练，不存在逻辑上的错误。
实用性
（ 0-20 ）
作品思想积极向上，主旨明确，具有 1-2 项实用场
景，无 bug 存在，。
合计
（ 0-100 ）
关于取消比赛资格的记录：
裁判员： 记分员：
裁判长： 数据录入：
信息素养大赛图形化编程复赛赛项规则小学组、初中组通用