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附件1.初赛样题示例
一、小学低年级组
(一)单选题
1、观察程序,点击小绿旗后,角色会怎么运动?()
A.向左转15度
B.向右转15度
C.向左转30度
D.一直旋转
2、篮球位于(-240,0),下面程序不能将篮球移动到(0,180)
的是?
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A、
B、
C、
D、
3、下面哪组程序可以将画笔的颜色设为紫色,粗细为30?
A、
B、
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C、
D、
4、小猫坐标为(0,0),点击绿旗执行下面程序,小猫有什么
反应?
A、移动
B、没有反应
C、说“走”
D、移动并说走
5、在鼠标移到爱心角色并且点击爱心时,爱心会变大,下面哪
个可以实现这个功能?
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A、
B、
C、
D、
(二)判断题
1、下图中的两个积木块让角色移动到舞台上的位置是相同的。
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A.正确
B.错误
2、下面循环中的积木块“说你好2秒”将被重复执行20次。
()
A.正确
B.错误
3、运行下图所示的程序,角色的位置发生了变化。()
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A.正确
B.错误
4、运行下面的程序后,角色能说出变量B的值。()
A.正确
B.错误
5、运行下面的程序,能把回答的内容翻译为法语并说出来(如
图)。()
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A.正确
B.错误
(三)编程题
【样题1:编程实现】
点击小绿旗,舞台背景随机切换,对应的建筑特色在随机位置显示并介绍自己。
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【具体要求】
*请用一组积木程序完成下列要求,不要对角色或造型名称进行改动。
1.对特色建筑编程,点击绿旗,舞台背景随机切换;
2.设置特色建筑的初始大小是100,让它移到随机位置,造型换成此时背景对应
的背景编号造型显示在舞台上;
3.特色建筑显示时,还需使用它的造型名称说出“‘造型名称’很有名”;(例:
“长城很有名”)
4.特色建筑说话时,它的大小还需一直每隔0.2秒增加10,然后再每隔0.2秒
减少10。
【样题2:编程实现】
点击小绿旗,实现将鱼的所有造型印到舞台区
【具体要求】
1.将鱼显示出来全部擦除所有内容
2.将鱼的造型设为金鱼同时移到x:-175y:72的位置
3.用“下一个造型”,加上移动固定距离,结合图章,遍历鱼的全部造型,
使其绘制到同一行,间距为110。再将角色位置移到下一行(x:-175y:-38),完
成同样操作。
4.最后将鱼隐藏
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二、小学高年级组
(一)单选题
1、运行程序,能在舞台上看到几个小怪物?()
A.0
B.1
C.3
D.4
2、依次将数学、语文、英语、编程加入列表“课程表”,再删
除“课程表”的第3项,最后将“科学”加入“课程表,请问”
课程表“的第3项是什么?
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A、数学
B、编程
C、科学
D、英语
3、运行下方的程序,变量X最终的值是多少?
A、4
2025 年 全国青少年信息素养大赛 图形化编程挑战赛(编程语言:图形化) 样题